Síntesis de Noticias Educativas

LT10

Carta abierta de la Mesa de Diálogo sobre la universidad pública

"Estamos convencidos que la Educación en todos sus niveles constituye la herramienta más eficaz con que cuenta el Estado y la sociedad para garantizar la igualdad de oportunidades", remarcan en el escrito.

El Rector de la UNL presentó un informe sobre auditorías

En la sesión del Consejo Superior, Enrique Mammarella expuso un pormenorizado informe sobre auditorías internas y externas desarrolladas en la UNL. Además, el cuerpo se declaró en “sesión permanente” dada la situación de emergencia del sistema universitar

Más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral por la asistencia perfecta

El incentivo, tanto el mensual como el trimestral, será abonado el próximo lunes para los docentes y directivos de gestión pública y privada, disponible en homebanking este sábado.

El Litoral

Conflicto universitario: docentes suman paros y el gobierno avanza con las auditorías

Los profesores y no docentes paran este jueves y lanzaron medidas para la próxima semana pidiendo por salarios. Los estudiantes refuerzan acciones en reclamo por el presupuesto. La Sindicatura de la Nación define el plan para los primeros controles.

La secundaria del colegio Nuestra Señora de Guadalupe celebra su 60º aniversario en Santa Fe

A lo largo de su historia, la comunidad educativa se ha caracterizado por una enseñanza enfocada en los valores religiosos.

Uno (Santa Fe)

Presupuesto 2025: la Nación invertirá solo el 0,88 % del PBI en educación

Las proyecciones del Presupuesto 2025 acentúan fuertemente la tendencia a la baja que desde hace dos años muestran las partidas destinadas al sector.

En medio de la polémica con el gobierno nacional, Mammarella presentó un informe sobre auditorías en la UNL

Toda la información estadística y patrimonial ha sido incorporada al Portal de Gobierno Abierto, que fue reconocido en 2022 como “buena práctica académica”.

Asistencia Perfecta: más de 27.000 docentes cobrarán el incentivo trimestral

Además, más de 40.000 docentes tendrán depositado el premio correspondiente al mes de septiembre. Por el premio trimestral, la inversión del Gobierno santafesino es de $ 2.871.466.661.

La Opinión (Rafaela)

Modelo de Naciones Unidas en la Escuela “25 de Mayo”

Es en el marco del Centenario del establecimiento educativo, que será en 2025. Participarán 60 estudiantes de 7 escuelas, representando a 30 países.

Asistencia Perfecta: más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral

El incentivo, tanto el mensual como el trimestral, será abonado el próximo lunes para los docentes y directivos de gestión pública y privada disponible en homebanking este sábado.

Castellanos (Rafaela)

"Jóvenes en el Senado" sigue capacitando estudiantes del departamento Castellanos

Hasta el momento en lo que va del año 2024 han participado un total de 310 alumnos de 5to año de 14 Escuelas Secundarias restando un grupo de alumnos que estarán teniendo su oportunidad de ser Senadores por un día en lo que resta del año a través de una s

Asistencia Perfecta: más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral

Además, más de 40 mil docentes tendrán depositado el premio correspondiente al mes de septiembre. El incentivo -tanto el mensual como el trimestral- será abonado el próximo lunes para los docentes y directivos de gestión pública y privada -disponible en h

Rosario3

Docentes de Córdoba reflexionaron sobre la educación emocional en las escuelas

Junto a especialistas, docentes de Córdoba trabajaron sobre la dimensión afectiva y la educación emocional en el aula

La UNSL estudia genes asociados a la celiaquía en la población de San Luis

El objetivo de esta investigaciónfue identificar qué genotipificación se encuentra en los habitantes de la Ciudad que padecen la celiaquía

La Provincia confirmó que más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral del programa Asistencia Perfecta

Se trata de quienes no registraron faltas o apenas una en los últimos tres meses. Quienes tienen cargos superiores cobrarán $196.080, mientras que un docente de jornada completa percibirá $147.231

Semana de toma y paro en la universidad pública termina con una votación de nuevas medidas de protesta

Este viernes se votará entre un paro de 48 o de 72 horas a coordinar en ambos casos con las resoluciones federales docentes y las asociaciones de base del país

Rosario 12

Quién dice que no hay control

El rector Bartolacci saluda que la Sigen vuelva a auditar la universidad, pero reveló los otros mecanismos de transparencia que siguieron vigentes

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Título Texto Fuente
“La Academia Española no será feminista”  (11/06/09) La Real Academia Española no se convertirá en “feminista militante” porque la lengua “no evoluciona por mandato”, dice su director, Víctor García de la Concha, en una entrevista que publica el último número la revista “Donde dice...”, de la Fundación del   El Litoral
“Judíos e italianos en Santa Fe”  (18/06/09) A fin de conmemorar el 80mo. aniversario del nacimiento de Ana Frank, la Asociación Cultural Israelita Argentina I. L. Peretz realizará las Jornadas de Reflexión y debate “Memoria de la ciencia y la cultura. Judíos e italianos en Santa Fe”. Se llevarán a   El Litoral
“ISM en el Teatro”  (21/04/15) El miércoles a las 21, en la Sala Mayor del Teatro Municipal, estudiantes avanzados de la cátedra de Canto de la profesora Susana Caligaris y pianistas invitados presentarán el concierto “Una noche en la ópera”.  El Litoral
“Inversa tango”, sobre el amor y sus vaivenes  (10/06/11) La obra, un melodrama amoroso, se presentará en el Foro Cultural Universitario los viernes 10, 17 y 24, a partir de las 22.  El Litoral
“Intentamos descifrar si estamos solos en el Universo”  (10/09/12) El argentino Miguel San Martín, que trabaja en la NASA, habló de la misión del Curiosity.  Clarín
“Instantáneas II” sigue recorriendo la Ruta 11  (25/10/13) La compilación de relatos de oyentes de “Radio Portable” (LT10), se presentó esta semana en Vera. También llegará a San Justo, La Criolla y Llambi Campbell durante noviembre. Aquí Carlos Morzán, Martín Blanc y Rut Marega, conductores del popular programa.  El Litoral
“Innovación con contenido social”  (16/11/10) Entrevista con Eduardo Cajide, decano de la Facultad de Aqruitectura (UBA). El nuevo decano de la FADU plantea la necesidad de “transformar la facultad en una unidad académica mucho más integrada”. También propone posicionarla como consultora del Estado y  Página 12
“Importancia estratégica”  (25/04/17) Más trabajo entre universidades, así como el irrenunciable rol de los Estados en el financiamiento de la educación, son los ejes del documento acordado en la asamblea de la Red de Macrouniversidades Públicas de Latinoamérica, realizada en Chile.  Página 12
“Ifigenia en” vuelve al Foro  (08/04/11) Los viernes 8 y 15 de abril, a las 22, subirá a las tablas de la Sala Maggi, en 9 de Julio 2150, la obra ganadora de la 9ª Bienal de Arte Joven, “Ifigenia en”.  El Litoral
“Hubo abuso e ilegalidad en el Estado”  (05/04/10) Marcha atrás a tres años del asesinato del maestro Carlos Fuentealba. En Neuquén, en un nuevo aniversario del crimen, los docentes se manifestaron y reclamaron justicia. Los abogados de la familia Fuentealba explican por qué buscan que se juzgue al ex gob  Página 12
“Hoy, tanto la escuela pública como la privada son mediocres”  (17/03/09) Entrevista a Juan Carlos Tedesco, ministro de Educación de la Nación. De visita en Córdoba, Tedesco insistió en que hay que mejorar la calidad de las instituciones de ambas gestiones. Dijo, además, que dentro de 10 ó 15 años, el 80 por ciento de los alumn  La Voz del Interior (Córdoba)
“Hoy vivimos en una teledemocracia”  (29/12/09) Entrevista a Sergio Fabbrini, politólogo italiano. Estudia los procesos de toma de decisión en las sociedades modernas. Asegura que los medios son el ágora del siglo XXI y por eso hay que “constitucionalizarlos”. Para él los “líderes políticos” son peligr  Desconocido
“Hoy se enseña música con la pedagogía del siglo XIX”  (09/12/09) Entrevista con Erin Vargas. El compositor y pedagogo venezolano sostiene que las actuales metodologías y didácticas de enseñanza para la disciplina musical son extemporáneas y deben actualizarse. “Los docentes de música debemos facilitar que los alumnos c  El Litoral
“Hoy los chicos repiten textos como loros; hay mucho enciclopedismo”  (02/06/16) Albor Cantard, secretario de Políticas Universitarias de la Nación. Para el funcionario nacional, hay que debatir la flexilibilización de planes de estudio y formar jóvenes para los cambios del mundo actual.  El Litoral
“Hoy llevamos la biblioteca a todos lados”  (20/09/16) Entrevista a Sugata Mitra, especialista en tecnologías de la educación. Mitra cuestiona los modos de enseñanza –basados en la memoria– y de evaluación –basados en el método– dominantes en el sistema educativo.   Página 12
“Hoy la relación médico-paciente no es de escucha, sino de prescripción”  (15/06/10) Entrevista a la antropóloga Leila Mir Candal. Para la especialista, el proceso de “medicamentalización” se ha extendido hasta incluir los ciclos de la vida.  El Litoral
“Hoy la escuela tiene que asumir las bases culturales que hemos perdido”  (14/08/14) Francesco Tonucci disertó en Santa Fe. El prestigioso pedagogo italiano dio una conferencia ante un auditorio colmado. Ponderó la jornada ampliada y pidió que la institución escolar recupere valores que se perdieron con el paso del tiempo.  El Litoral
“Hoy la educación parece amplificar la desigualdad”  (22/12/09) Pablo Da Silveira, reconocido intelectual uruguayo, puso bajo una lupa crítica el sistema educativo latinoamericano. “En la época de Sarmiento la educación se creó para fabricar igualdad de oportunidades; hoy pasa lo contrario”, afirmó.  El Litoral
“Hoy la educación parece amplificar la desigualdad”  (22/12/09) Pablo Da Silveira, reconocido intelectual uruguayo, puso bajo una lupa crítica el sistema educativo latinoamericano. “En la época de Sarmiento la educación se creó para fabricar igualdad de oportunidades; hoy pasa lo contrario”, afirmó.  El Litoral
“Hoy el desafío es recuperar la fe que le teníamos a la escuela”  (23/04/08) Si hasta hace pocos años la meta educativa era aumentar los años de enseñanza obligatoria, ahora la exigencia ha pasado de la cantidad a la calidad. “Hoy el desafío es recuperar la esperanza en la educación, la fe que le teníamos a la escuela”, dice la so  La Nación

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