UNL Noticias

LT10

El Litoral

Rosario3

Título	Texto	Fuente
¿Corre riesgo el inicio de clases en la Provincia de Santa Fe?  (14/02/24)	Sonia Alesso, titular de Confederación de Trabajadores de la Educación remarcó que la Nación no giró dinero para el Fondo de Incentivo Docente ni a comedores escolares. El gremio se reúne este miércoles.	Castellanos (Rafaela)
¿Con riesgo de contagio?  (25/06/09)	Dos colegios grandes de Rosario, como la Dante Alighieri y el Superior de Comercio, suspendieron las clases. Amsafé pide que se anticipe el receso de vacaciones de invierno, pero el Ministerio de Educación por ahora lo descarta. Son 58 las escuelas donde	Rosario 12
¿Compromiso por la educación?  (21/07/16)	El presidente Mauricio Macri nos convocó, junto a otras muchas entidades, a suscribir un “compromiso” por la educación de calidad. Los gremios docentes con representación nacional decidimos no ir. Por Mario Almirón, Secretario general de Sadop-CDN.	Página 12
¿Comprendemos lo que leemos?  (06/06/23)	La lectura es una habilidad importante que nos permite acceder a información, aprender cosas nuevas y disfrutar de historias emocionantes. Pero leer no se trata solo de pasar los ojos por las palabras en una página, sino de comprender y entender lo que es	Rosario3
¿Cómo utilizar la inteligencia artificial para mejorar la educación?  (21/03/24)	Actualmente, la inteligencia artificial brindar recursos y herramientas que pueden alinearse con la educación.	Rosario3
¿Cómo tratar el Bullying Escolar?  (06/07/22)	Impulsan un proyecto para crear un Programa Nacional de Prevención de la problemática.	Rosario3
¿Cómo trabajar la educación emocional en la escuela?  (18/06/24)	Trabajar la educación emocional en el aula brinda la posibilidad a los estudiantes de enfrentar situaciones con herramientas y espacios seguros	Rosario3
¿Cómo trabajar la educación emocional en la escuela?  (01/10/24)	La educación emocional permite que a la hora de expresar sentimientos en un momento dado, es por ello que es importante trabajarla en el aula	Rosario3
¿Cómo te trata la crisis, UNC?  (02/03/09)	Las autoridades son optimistas en cuanto a la llegada en tiempo y forma de los fondos del presupuesto. Pero hay preocupación por la generación de recursos propios. Los laboratorios e institutos de las facultades están empezando a sentir una menor demanda	La Voz del Interior (Córdoba)
¿Cómo serán las aulas del futuro?  (27/04/16)	En la era moderna, las novedades en materia de tecnología y ciencia exigen una actualización constante del sistema educativo. Las escuelas y universidades del futuro retirarán los pupitres individuales y los reemplazarán por mesas circulares.	Rosario3
¿Cómo será la universidad post pandemia?: contenidos virtuales y un cursado híbrido  (27/09/21)	Aunque la interacción presencial siempre será importante, con las clases remotas cobraron protagonismo nuevas herramientas, como las plataformas educativas con materias digitalizadas y pizarrones interactivos para estudiar desde casa. Anabel Gaitán, espec	El Litoral
¿Cómo será el Presupuesto Educativo Nacional 2025?  (25/10/24)	Para 2025, se espera que la inversión con fondos nacionales en el Presupuesto Educativo tenga un incremento de un 0,65%	Rosario3
¿Cómo será el Censo Nacional 2020?  (21/11/19)	La especialista en estadísticas sociales y de población del INDEC, Gladys Massé, brindará una charla este jueves, a las 9:30, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL sobre el próximo censo nacional que se hará el 28 de octubre de 2020.	LT10
¿Cómo se tramita la "credencial" docente para poder circular?  (20/05/21)	Los trabajadores de la educación deben gestionar un permiso especial. A pesar de la virtualidad de las clases, los docentes deberán concurrir a las escuelas.	Uno (Santa Fe)
¿Cómo se redacta una tesis?  (30/08/16)	El 8 de septiembre comenzará el curso de escritura académica destinado a estudiantes de cuarto y quinto año de todas las carreras de la Facultad de Ciencia Política y RRII.	Rosario3
¿Cómo se mide la desigualdad?  (29/05/15)	La medición de los ingresos es un tema de gran sensibilidad, ya que los cientistas sociales trabajan con información que puede determinar políticas que influyan en la calidad de vida de las personas. Un investigador de la UNL explica este aspecto.	El Litoral
¿Cómo se mide el coeficiente intelectual?  (05/03/20)	Si bien tener un coeficiente intelectual alto puede resultar beneficioso, muchas de las habilidades cognitivas a las que recurrimos en el día a día no se relacionan estrechamente con problemas lógicos	Rosario3
¿Cómo se evaluará a alumnos de las escuela secundarias de la provincia?  (14/11/22)	A través de la circular donde se informó que se dictarán clases hasta el 23 de diciembre, el ministerio de Educación publicó la forma de calificar a los estudiantes y los requisitos para promocionar de año.	LT10
¿Cómo queremos que sea la ciudad de Santa Fe dentro de 50 años?  (23/06/23)	Todas las personas que integran la Comunidad UNL pueden participar de los talleres en los que se delinearán escenarios futuros de Santa Fe. Se concretarán el 27 y 28 de junio. El plazo para anotarse culmina el viernes 23. Más en unl.edu.ar/santafe500	LT10
¿Cómo queda el presupuesto en Educación tras el recorte que anunció el Gobierno?  (24/08/22)	Argentinos por la Educación evaluó el impacto del ajuste anunciado con foco en los programas educativos Conectar Igualdad, Fortalecimiento edilicio de jardines de infantes e Inversión en infraestructura y equipamiento. En total, implica una baja del 5% de	El Litoral