LT10
Carta abierta de la Mesa de Diálogo sobre la universidad pública
"Estamos convencidos que la Educación en todos sus niveles constituye la herramienta más eficaz con que cuenta el Estado y la sociedad para garantizar la igualdad de oportunidades", remarcan en el escrito.
El Rector de la UNL presentó un informe sobre auditorías
En la sesión del Consejo Superior, Enrique Mammarella expuso un pormenorizado informe sobre auditorías internas y externas desarrolladas en la UNL. Además, el cuerpo se declaró en “sesión permanente” dada la situación de emergencia del sistema universitar
Más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral por la asistencia perfecta
El incentivo, tanto el mensual como el trimestral, será abonado el próximo lunes para los docentes y directivos de gestión pública y privada, disponible en homebanking este sábado.
El Litoral
Conflicto universitario: docentes suman paros y el gobierno avanza con las auditorías
Los profesores y no docentes paran este jueves y lanzaron medidas para la próxima semana pidiendo por salarios. Los estudiantes refuerzan acciones en reclamo por el presupuesto. La Sindicatura de la Nación define el plan para los primeros controles.
La secundaria del colegio Nuestra Señora de Guadalupe celebra su 60º aniversario en Santa Fe
A lo largo de su historia, la comunidad educativa se ha caracterizado por una enseñanza enfocada en los valores religiosos.
Uno (Santa Fe)
Presupuesto 2025: la Nación invertirá solo el 0,88 % del PBI en educación
Las proyecciones del Presupuesto 2025 acentúan fuertemente la tendencia a la baja que desde hace dos años muestran las partidas destinadas al sector.
En medio de la polémica con el gobierno nacional, Mammarella presentó un informe sobre auditorías en la UNL
Toda la información estadística y patrimonial ha sido incorporada al Portal de Gobierno Abierto, que fue reconocido en 2022 como “buena práctica académica”.
Asistencia Perfecta: más de 27.000 docentes cobrarán el incentivo trimestral
Además, más de 40.000 docentes tendrán depositado el premio correspondiente al mes de septiembre. Por el premio trimestral, la inversión del Gobierno santafesino es de $ 2.871.466.661.
La Opinión (Rafaela)
Modelo de Naciones Unidas en la Escuela “25 de Mayo”
Es en el marco del Centenario del establecimiento educativo, que será en 2025. Participarán 60 estudiantes de 7 escuelas, representando a 30 países.
Asistencia Perfecta: más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral
El incentivo, tanto el mensual como el trimestral, será abonado el próximo lunes para los docentes y directivos de gestión pública y privada disponible en homebanking este sábado.
Castellanos (Rafaela)
"Jóvenes en el Senado" sigue capacitando estudiantes del departamento Castellanos
Hasta el momento en lo que va del año 2024 han participado un total de 310 alumnos de 5to año de 14 Escuelas Secundarias restando un grupo de alumnos que estarán teniendo su oportunidad de ser Senadores por un día en lo que resta del año a través de una s
Asistencia Perfecta: más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral
Además, más de 40 mil docentes tendrán depositado el premio correspondiente al mes de septiembre. El incentivo -tanto el mensual como el trimestral- será abonado el próximo lunes para los docentes y directivos de gestión pública y privada -disponible en h
Rosario3
Docentes de Córdoba reflexionaron sobre la educación emocional en las escuelas
Junto a especialistas, docentes de Córdoba trabajaron sobre la dimensión afectiva y la educación emocional en el aula
La UNSL estudia genes asociados a la celiaquía en la población de San Luis
El objetivo de esta investigaciónfue identificar qué genotipificación se encuentra en los habitantes de la Ciudad que padecen la celiaquía
La Provincia confirmó que más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral del programa Asistencia Perfecta
Se trata de quienes no registraron faltas o apenas una en los últimos tres meses. Quienes tienen cargos superiores cobrarán $196.080, mientras que un docente de jornada completa percibirá $147.231
Semana de toma y paro en la universidad pública termina con una votación de nuevas medidas de protesta
Este viernes se votará entre un paro de 48 o de 72 horas a coordinar en ambos casos con las resoluciones federales docentes y las asociaciones de base del país
Rosario 12
Quién dice que no hay control
El rector Bartolacci saluda que la Sigen vuelva a auditar la universidad, pero reveló los otros mecanismos de transparencia que siguieron vigentes
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| “Hay que generar mayor organización” (08/07/13) | Joaquín Cortés es dirigente de La Cámpora y fue elegido para conducir la federación creada por agrupaciones kirchneristas e independientes que rompieron con la organización presidida por Franja Morada. Lo secunda Mariana Robustelli, del Movimiento Evita. | Página 12 |
| “Hay que hacer ciencia inspirada en el uso” (12/09/12) | El ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, Lino Barañao, ofreció el lunes una charla en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional. | Uno (Santa Fe) |
| “Hay que inventar una nueva geopolítica” (18/10/16) | Entrevista al politólogo belga François Gemenne. Ante las consecuencias sociales del cambio climático y las migraciones, Gemenne plantea la necesidad de repensar conceptos como soberanía, Estado, población y territorio. | Página 12 |
| “Hay que luchar por ideales, pero no así” (14/10/10) | No fue un día fácil para el ministro de Educación, Alberto Sileoni. Recién llegado a su despacho, el reclamo estudiantil le estalló en la cara. Escuchó gritos y corridas: habían tomado el edificio. Eran las 8. Durante más de 10 horas permaneció encerrado | Clarín |
| “Hay que recuperar el perdido poder simbólico de la lectura” (11/06/10) | Participaron unos 120 maestros y bibliotecarios de toda la región litoral. La escritora y coordinadora del Plan Provincial de Lectura de Córdoba, Graciela Bialet, aludió al plan sistemático de destrucción de libros durante la dictadura que recién con la n | El Diario (Paraná) |
| “Hay que romper la disyuntiva biocombustible vs. alimentos” (23/06/08) | Definiciones de Lino Barañao, a seis meses de la creación del Ministerio de Ciencia. Barañao dice que es responsabilidad de su ministerio buscar alternativas rentables a la soja. Reivindica el papel social de la ciencia y al mismo tiempo propicia su acerc | Página 12 |
| “Hay que seguir discutiendo” (11/10/12) | La secretaria generala de Amsafé, Sonia Alesso, señaló que aún existe un listado de puntos para debatir con el gobierno en materia educativa. Destacó el salario y la reforma curricular. Señaló que esperan que el gobierno informe cómo trabajará sobre la jo | Uno (Santa Fe) |
| “Hay que trabajar para superar los déficit de la educación” (23/03/17) | El decano de FHUC, Claudio Lizárraga, en diálogo con LT10 consideró que “los resultados del operativo, en principio, no dicen algo muy alejado de lo que siempre advertimos sobre la educación: que tiene falencias. | LT10 |
| “Hay que universalizar la educación superior” (18/09/07) | En esta entrevista, Rubén Giustiniani describe el proyecto del socialismo para reemplazar la Ley de Educación Superior. Incluye gratuidad, cogobierno igualitario y mejoras presupuestarias. | Página 12 |
| “Hay que volver a privilegiar la docencia” (21/03/14) | En 1999 Guillermo Jaim Etcheverry habló de “la tragedia educativa” en su obra más conocida. Quince años después, se aboca a las dificultades para enseñar en la sociedad actual. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Hay un desgano generalizado” (17/12/09) | Docentes frustrados ante alumnos que se llevan cada vez más materias. Mientras el Consejo Federal de Educación debate la reforma del secundario, los profesores del nivel medio dicen que los adolescentes muestran un desinterés total por las materias. Matem | Desconocido |
| “Hay un gran potencial en la alianza entre biotecnología e informática” (07/11/16) | Es lo que piensa el científico Ryan Bethencourt, director de IndieBio, una empresa aceleradora de bioemprendimientos, que vino a Santa Fe a disertar en la jornada BioArgentina y a elegir proyectos para invertir. | El Litoral |
| “Hay un plan deliberado para que los juicios no avancen" (21/04/10) | Horacio Verbitsky en un ciclo de la Universidad de Cuyo: “Ciclo la UNCuyo en el debate social, un espacio de reflexión”, invitado por la Secretaría de Extensión. Ante una sala colmada por más de 500 personas, destacó que “Mendoza es la única jurisdicción | Página 12 |
| “Hay un plan estratégico y lo estamos cumpliendo” (17/09/12) | Preside el mayor organismo del sistema científico tecnológico del país desde abril de este año. Aquí, cuenta su trayectoria profesional y su militancia política. Su especialidad es la ciencia dura, pero defiende la investigación en las ciencias sociales. | Página 12 |
| “Hay un proceso de inclusión excluyente” (03/05/12) | Los sectores sociales desfavorecidos que ingresan a la universidad gracias a la masificación de la educación son los mismos que luego sufren un mayor abandono estudiantil. | Página 12 |
| “Hay un sesgo privatista” (22/09/08) | Los maestros porteños ante la política educativa del macrismo. El dirigente de UTE-Ctera, Eduardo López, advierte una tendencia a llevar la excelencia a la escuela privada y limitar a la escuela pública a la contención social. El conflicto salarial. | Página 12 |
| “Hay una campaña a ver quién le pega más al Ministerio” (05/05/16) | La ministra Claudia Balagué vinculó las denuncias de Amsafé sobre el mal estado edilicio de las escuelas santafesinas a las elecciones próximas del gremio. | Rosario3 |
| “Hay una campaña para ver quién le pega más al ministerio” (05/05/16) | La ministra de Educación lo vinculó a la interna que tendrá en breve Amsafé. En Rosario, el gremio presentó una lista de expedientes que se tramitan por escuelas de esa ciudad, San Lorenzo y Villa Constitución. | Uno (Santa Fe) |
| “Hay una crisis de autonomía” (31/07/07) | Los cambios desde la Reforma, la masificación y la caída de Franja son algunos de los factores que, según los intelectuales consultados, explicarían las repetidas protestas contra la elección de rectores. | Página 12 |
| “Hay una falta muy grave en materia de prevención” (17/04/09) | Así lo expresó el doctor Jorge Vila, un santafesino que fue candidato al Premio Nobel en el 2000. Está en la ciudad y disertará hoy en la Escuela de Ciencias de Medicas de la UNL. | Uno (Santa Fe) |
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