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Paritaria docente: "Al gobierno santafesino no le interesa nuestro salario"
Los gremios exigen una recomposición salarial frente al desfasaje del 4,5% del primer trimestre. El próximo encuentro será el miércoles 7 de mayo.
El Litoral
"¡Pase al frente!": alumnos de San Genaro celebraron los 70 años de su escuela con un podcast histórico
Una producción de 21 episodios donde la memoria, las anécdotas y los sueños de la escuela se encuentran en cada historia. El proyecto unió generaciones y dejó una huella para el futuro.
Tensa reunión paritaria docente: críticas gremiales y promesa de propuesta para la semana próxima
La próxima reunión será el miércoles 7 de mayo, fecha en la que se espera que el Gobierno presente una oferta concreta. Mientras tanto, los gremios indicaron que el Ejecutivo dilata los tiempos y que esperaban para este lunes la confirmación del pago del
El Centro Educativo Jerárquicos celebró sus 15 años con más de 1.000 alumnos y nuevos proyectos
Con un emotivo acto, el Centro Educativo Jerárquicos celebró su 15° aniversario. Desde su inicio en 2010 con 45 alumnos, hoy supera los 1.000 estudiantes. Proyectan seguir creciendo y aspiran a crear un instituto universitario propio.
Uno (Santa Fe)
Paritaria docente: Goity defendió el premio por asistencia perfecta y adelantó que la nueva propuesta será trimestral
El ministro de Educación afirmó que el primer encuentro fue "una reunión preparatoria" y defendió el premio por asistencia perfecta para docentes.
El viernes no habrá clases en la ciudad y en toda la provincia por el "día no laborable"
Lo confirmó el Ministerio de Educación santafesino. El 2 de mayo no habrá actividad en las escuelas públicas ni privadas por el día no laborable con fines turísticos establecido por el Gobierno Nacional, luego del feriado del jueves 1º por el Día Internac
La Opinión (Rafaela)
Paritaria docente: disconformidad de Amsafe
Los gremios de la educación exigen una urgente recomposición salarial frente al desfasaje del 4,5% del primer trimestre. "Al gobierno de la provincia no le interesa el salario docente", expresó Rodrigo Alonso.
Rosario3
Llega una nueva Maratón de Lectura a la Feria del Libro
Este martes 29 de 19 a 21:30, se llevará a cabo una nueva edición de la Maratón de Lectura, en esta ocasión en homenaje al escritor Juan José Saer
Rosario 12
Libro educativo premiado
Homo Sapiens Ediciones, como en ediciones anteriores, ha recibido nuevamente un reconocimiento. En esta oportunidad el libro premiado es Violencias: Familias y escuelas desbordadas. Dispositivos de convivencia para fortalecer los vínculos, de Mariano Cran
Viernes sin clases
Este viernes 2 de mayo no habrá clases en las escuelas de Rosario y toda la provincia de Santa Fe, según confirmaron desde el Ministerio de Educación santafesino en el marco del día no laborable con fines turísticos establecido por el Gobierno Nacional en
| Título | Texto | Fuente |
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| “Las autoridades controlan a los docentes” (24/10/17) | Entrevista a la filósofa húngara Agnes Heller. Discípula de Lukács y exponente de la llamada Escuela de Budapest, Heller reflexiona sobre el antisemitismo, los derechos humanos y la creciente burocratización de las universidades. | Página 12 |
| Aprovechar los residuos sólidos del Mercado Frutihortícola de Santa Fe (10/06/11) | Entrevista a la Ing. Alejandra Prono que trabaja en este proyecto del Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química (Intec-UNL-Conicet), en conjunto con la Municipalidad de de nuestra ciudad. | El Litoral |
| “No encontramos las escuelas en el estado que nos gustaría” (01/08/16) | Entrevista a la Ministra de Educación porteña, Soledad Acuña. Busca destacar la herencia recibida en el sistema educativo, pero admite que existen problemas de infraestructura. “Hay veinte escuelas en estado crítico”, agrega. | Página 12 |
| “El Gobierno debería escuchar” (06/03/18) | Entrevista a la secretaria general de Ctera, Sonia Alesso. La dirigente sindical de los docentes reclamó que el Ejecutivo convoque a la paritaria nacional para negociar una recuperación del poder adquisitivo de los salarios. | Página 12 |
| Los modos de la dependencia académica (25/08/15) | Entrevista a la Socióloga Fernanda Beigel. Los rankings internacionales de universidades y los sistemas de indexación de revistas científicas son “dos grandes inventos de la cúspide del sistema académico” que delinean la agenda global del conocimiento. | Página 12 |
| “Las categorías dominantes son invitaciones a no pensar” (01/04/16) | Entrevista a la Socióloga Holandesa Saskia Sassen. Advierte que el mundo académico carece de conceptos para abordar fenómenos contemporáneos, critica a “esos profesores que empujan a los estudiantes a ser prudentes”. | Página 12 |
| "Siempre quise volver a casa, por fin pude cumplir mi deseo" (25/06/09) | Entrevista a Lucrecia Brutti científica repatriada. Vivió 10 años en Chile y ahora pudo regresar a través de un programa del Ministerio de Ciencia. | Clarín |
| “La educación debe generar personas capaces de gobernarse a sí mismas” (31/08/17) | Entrevista a Manu Velasco. El maestro español expuso la importancia del factor emocional en la formación de los niños. También reflexionó sobre las TIC’s y la escolaridad en América Latina. | El Litoral |
| "El diálogo debe atravesar toda la vida escolar" (27/08/07) | Entrevista a Mara Brawer, experta en mediación escolar. La especialista creó el programa de Gestión Participativa de Conflictos en la ciudad de Buenos Aires y condujo el Programa Nacional de Mediación Escolar. Actualmente, integra el Observatorio de viole | El Litoral |
| El genoma verde (02/12/15) | Entrevista a Marcelo Yanovsky, investigador del reloj interno de las plantas. Un equipo liderado por Marcelo Yanovsky descubrió la funcionalidad del gen Gemin 2 vegetal frente a los efectos del cambio climático. | Página 12 |
| “Perforamos el cepo salarial” (29/02/16) | Entrevista a María Lazzaro, de SADOP, una de las negociadoras de la paritaria docente. La secretaria adjunta del gremio de docentes privados contó las idas y vueltas de las tratativas con Bullrich. La posición de Macri y Peña. La dilación. | Página 12 |
| "El cerebro no aprende sin esfuerzo" (30/03/16) | Entrevista a Mariano Sigman, neurocientífico. Doctor en Neurociencia y directivo del Human Brain Project, este especialista en el cerebro centra ahora su tiempo en analizar cómo esta disciplina interacciona con la educación. | El Mundo (España) |
| "El e-book se desarrollará más en los ámbitos académico y científico" (19/05/10) | Entrevista a Marife Boix García, subdirectora de la Feria de Frankfurt. La experta dice que el libro de literatura no va "a cambiar mucho". Y que los más jóvenes leen "de otra manera". | Clarín |
| "Ahora apelamos a la racionalidad" (04/11/09) | Entrevista a Mario Oporto director General de Escuelas. "Estamos dispuestos a sentarnos a conversar para buscar alternativas y encontrar una salida. No estamos cerrados al diálogo o enojados", dijo. | Clarín |
| "La genética es la base de la evolución" (09/12/08) | Entrevista a Nina Federoff, asesora en ciencia de los EE.UU.. Fedoroff ocupará un puesto bisagra entre las presidencias de George W. Bush y Barack Obama en los Estados Unidos. Es la asesora especial en ciencia y tecnología nombrada durante un período de t | Clarín |
| En camino a la Universidad de Jujuy (30/04/14) | Entrevista a Rodolfo Tecchi, biólogo y ministro de Educación de Jujuy. El ministro de Educación de Jujuy jerarquizó el área de ciencia y tecnología provincial, fue miembro del directorio de la Agencia Nacional de Promoción Científica y ahora es candidato | Página 12 |
| "La actividad solar indica que vamos a un clima más frío" (11/08/09) | Entrevista a Rosa Compagnucci, meteoróloga. La investigadora del Conicet es una de las pocas voces que cuestiona los estudios sobre cambio climático del IPCC. Dice que subvalúan la influencia del Sol. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| "En ciencia, la imaginación es más importante que la tecnología" (02/05/16) | Entrevista a Samuel C.C. Ting, Premio Nobel de Física en 1976. Este catedrático del Instituto Tecnológico de Massachusetts lidera un experimento pionero que estudia la antimateria gracias a un gran imán instalado en la Estación Espacial Internacional. | El Mundo (España) |
| “Hoy vivimos en una teledemocracia” (29/12/09) | Entrevista a Sergio Fabbrini, politólogo italiano. Estudia los procesos de toma de decisión en las sociedades modernas. Asegura que los medios son el ágora del siglo XXI y por eso hay que “constitucionalizarlos”. Para él los “líderes políticos” son peligr | Desconocido |
| “Se trabajarán los contenidos del aula, pero de otra manera” (29/08/16) | Entrevista a Soledad Acuña. La ministra de Educación porteña explica por qué los nuevos contenidos se darán en otro espacio. | Clarín |
Espere por favor....
