El Litoral
Cuáles son los factores que pueden mejorar los resultados escolares
El rendimiento escolar no depende solo del nivel socioeconómico, también inciden cuestiones como la asistencia a sala de 3 y los libros en el hogar. Además, las escuelas pueden hacer la diferencia fomentando un buen clima, directivos con más antigüedad, d
"En Santa Fe, sostener la ESI es clave", aseguran desde el Ministerio de Educación
Con menor financiamiento de Nación, las políticas se mantienen en la provincia. Formación docente, una nueva subsecretaría que articula tres áreas, un equipo de ESI estable y acciones territoriales son algunas líneas que destaca la funcionaria a cargo.
La Opinión (Rafaela)
Asamblea del Centro de Ex Alumnos de la E.E.T Nº 460 "Guillermo Lehmann"
La Asociación Civil del Centro de Ex Alumnos de la E.E.T. Nº 460 "Guillermo Lehmann" de Rafaela realizará su Asamblea General Ordinaria el miércoles 30 de abril a las 19:00 en la sede del establecimiento escolar, Pueyrredón 649.
Castellanos (Rafaela)
Nuevos conversatorios en los Jardines Municipales para fortalecer la educación inclusiva
El Gobierno municipal impulsa espacios de articulación entre equipos educativos y de discapacidad para promover una mirada integral sobre la primera infancia.
| Título | Texto | Fuente |
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| Por un accidente, alumnos pidieron controles sobre la acrobacia en telas (30/10/14) | Una joven quedó paralítica tras caerse practicando esa disciplina artística. Estudiantes de la Escuela Nº 527 reclamaron una normativa que establezca más condiciones de seguridad. | El Litoral |
| Por tomas, no llegan a 180 días de clases (13/10/10) | Varias de las escuelas tomadas ya no podrán cumplir con el mínimo de los 180 días de clases fijados por ley nacional. Dos meses atrás, el gobernador Juan Schiaretti anunció que por primera vez en cinco años se garantizaba el mínimo de jornadas escolares. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Por terminar Ingeniería, cobraron $ 25 mil (18/05/15) | La promesa efectiva de que recibirían 25 mil pesos llevó a 69 estudiantes de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba a duplicar el esfuerzo cotidiano, retomar el estudio y terminar sus carreras. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Por tercer año seguido, no pudieron retomarse a tiempo las clases en Santa Cruz (02/02/18) | Por tercer año consecutivo, la gestión de Alicia Kirchner no logró retomar las clases en Santa Cruz que, por disposición del Consejo Provincial de Educación, debían reiniciarse ayer para continuar con el ciclo lectivo 2017 que finalizará el 31 de marzo. | La Nación |
| Por temor al contagio, los piojos son un tema principal en clase (15/05/09) | Cansados de que los alumnos y también los maestros contrajeran pediculosis en las aulas, las autoridades del colegio Joaquín V. González, una de las escuelas más importantes de La Plata, decidieron incorporar al plan de estudios distintas actividades esco | La Nación |
| Por teléfono, Macri felicitó a la científica cordobesa Gabriela González (15/02/16) | La física egresada en la UNC lideró el grupo de científicos que detectó por primera vez las ondas gravitacionales. Le agradeció al Presidente que conservara a Lino Barañao en el Ministerio de Ciencia. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Por sus frutos los conoceréis (02/06/11) | Cada vez que se publican resultados de ciertos concursos internacionales de calidad educativa en las escuelas y universidades me pregunto sobre la consistencia de esas evaluaciones. | La Nación |
| Por siempre, Maestros: una vida dedicada a la enseñanza en Santa Fe (02/10/23) | El Nucleamiento de Supervisores Jubilados de Escuelas (Zona Norte) reunió a sus miembros para festejar el Día del Maestro. En diálogo con El Litoral, su presidente, Ana María Terzaghi, resaltó el aporte de este ámbito en la tarea de trasmitir valores que | El Litoral |
| Por seguridad, no dejan que los padres entren a la escuela (26/09/14) | “Entrada 7.45 a 12. Los niños entran y los papás quedan afuera”. El cartel figura en el pizarrón de ingreso de la escuela primaria pública Nº 1255 Malvinas Argentinas, ubicada en Padre Genesio 4799, del barrio Las Flores. | El Litoral |
| Por seguridad en la escuela Malvinas Argentinas hasta los padres se quedan afuera (25/09/14) | Tras reiterados hechos de inseguridad, en la escuela Nº 1.255 de la ciudad de Santa Fe, los directivos tomaron la decisión de impedir el ingreso de los familiares. Hubo recepción dispar de la medida. | Uno (Santa Fe) |
| Por segundo año, arreglarán escuelas durante el verano (23/12/08) | En total, se estima que se repararán 49 escuelas del departamento Capital que requieren arreglos de importancia. En una primera etapa, que debía comenzar ayer, se empezaría a trabajar en 12 edificios escolares. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Por segunda vez en el mes, paran desde hoy los docentes porteños (21/11/07) | Hoy y mañana pararán los docentes porteños. Piden un aumento del sueldo básico, libre opción de la obra social y movilidad de la jubilación, entre otros reclamos. UTE, CTERA, AEP, AMC y SUETRA son los gremios que convocan al cese de actividades para hoy y | Clarín |
| Por salarios perdidos (09/12/15) | Docentes rosarinos nucleados en Sadop podrían realizar un paro de actividades luego de que denunciaran el inclumplimiento en el pago de los haberes por parte de algunas escuelas privadas. | Rosario 12 |
| Por reclamos, cierran el Museo de Bellas Artes (11/06/10) | El Museo Nacional de Bellas Artes cerró sus puertas ayer por la tarde, como consecuencia de una asamblea de los 120 empleados que reclaman una reunión con su director, Guillermo Alonso, para resolver problemas edilicios y laborales que afectan a la entida | La Nación |
| Por reclamos salariales, hubo paro de docentes universitarios (01/04/08) | Uno de los tres gremios que representan a los profesores universitarios, la CONADU histórica, cumplió ayer una huelga por 24 horas en desacuerdo con la propuesta oficial, dada a conocer por el Ministerio de Educación. | Clarín |
| Por qué ya hay rechazo a la “nueva” escuela secundaria (07/12/09) | Hay temor por la pérdida de fuentes de trabajo, sobre todo entre los profesores que no tienen estabilidad, con contratos a término. La obligatoriedad se extiende hasta el final del nivel medio, aunque dudan que haya la infraestructura necesaria para poder | El Diario (Paraná) |
| Por qué se inclinan las torres (24/02/12) | El ícono londinense -la torre del Big Ben- se desvía un milímetro por año debido a la cercana construcción del subte. La torre, levantada en 1858, podría padecer las mismas consecuencias que aquélla de la ciudad italiana. | El Litoral |
| Por qué paran el martes los docentes de todo el país (28/06/18) | Mientras la mayoría de los argentinos festejaba el triunfo de la selección, maestros de Chubut eran reprimidos. Lo mismo habían sufrido sus pares correntinos poco antes. Mirá las imágenes. | LT10 |
| Por qué no se abren más escuelas privadas (05/06/12) | Pero la razón principal está en el retaceo que el Estado ha hecho de los subsidios a nuevas divisiones o colegios nuevos. La mano de obra representa el 80 por ciento de los costos. Y el Estado ha dado subsidios a cuentagotas, en parte por razones presupue | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Por qué no avanzó el proyecto para el edificio propio del Instituto N° 8 (06/06/24) | El ministro de Obras Públicas explicó los motivos por los cuales quedó sin efecto la construcción prevista en Castellanos y Güemes. | LT10 |
Espere por favor....