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"La falta de Presupuesto es un problema para todas las actividades de la República"
El rector de la UNL se reunió con la senadora nacional Carolina Losada. Coincidieron en la necesidad de previsibilidad en todas las áreas, incluyendo la educación. La legisladora se comprometió a insistir con una ley de financiamiento universitario.
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Aun con restricción presupuestaria, miles de jóvenes rosarinos renuevan su apuesta por la universidad pública (20/09/24) | Impresiona la cantidad de estudiantes de quinto año de la secundaria que se acercan a la Expocarreras, donde la UNR muestra toda su oferta académica. Este año la matrícula creció un 25 por ciento gracias a la incorporación de nuevas carreras, un rubro que | Rosario3 |
Aun con urbanización, las plantas nativas subsisten en la costa (04/05/09) | Estudio en seis ciudades balnearias. Combinar la vegetación autóctona y la exótica permitiría crear un ecosistema sustentable. "Pensamos que no iba a haber especies autóctonas; sin embargo, observamos que un buen porcentaje se mantiene", asegura el doctor | La Nación |
Aun dormido, el cerebro es capaz de entender palabras (14/10/14) | En un estudio publicado recientemente en Current Biology, un equipo internacional descubrió que nuestro cerebro es capaz de interactuar con el mundo exterior y realizar tareas complejas mientras está dormido. | La Nación |
Aun en bajas dosis, el uso regular de aspirina tiene riesgos (08/05/09) | Un nuevo estudio internacional, en el que participaron gastroenterólogos argentinos, advierte sobre un efecto subestimado de una dosis diaria aun tan baja como aquélla, que es la de un comprimido infantil. | La Nación |
Aún es posible sumarse a la 13ª Maratón de Lectura (04/05/15) | A poco más de un mes de lanzada la convocatoria por la Fundación Leer, la cifra de inscriptos para participar se acerca al millón de lectores. El día dedicado al placer de la lectura será el 18 de septiembre. | El Diario (Paraná) |
Aún hay escuelas que esperan refacciones (18/02/08) | A dos semanas del inicio de clases, el estado de las escuelas en el interior es desparejo: mientras que en algunas localidades los establecimientos tienen problemas menores, en otras hay colegios que esperan ser reparados, todavía no recibieron de la Prov | La Voz del Interior (Córdoba) |
Aún hay trabas para integrar a discapacitados (10/10/13) | La inclusión de alumnos con capacidades especiales sigue siendo un desafío para las escuelas comunes. Muchas no aceptan a estos chicos. Testimonios de maestros y padres. | Clarín |
Aún no definen la carrera de paramédicos (02/11/12) | Las gestiones para que la carrera de paramédicos sea dictada por la Universidad Abierta Interamericana (UAI) aún no están concluidas. | La Capital (Rosario) |
Aún no empezaron las clases y 18 provincias ya saben que no cumplirán con los 190 días (23/02/23) | El compromiso se había acordado para recuperar aprendizajes perdidos en la pandemia. El datos es de un informe del Observatorio Argentinos por la Educación. | Clarín |
Aún no está definido el aumento de aranceles (25/02/16) | Comienzan las clases. Suben las cuotas. Si bien el incremento de los aranceles en los colegios privados que reciben aporte estatal aún no está definido, los padres saben que vendrá un verdadero golpe al bolsillo. | La Nación |
Aún no hay acuerdo para refrendar convenio docente (07/10/14) | Persisten las dudas con algunos artículos que serían incompatibles con los estatutos de la Casa de Trejo respecto del ingreso por concurso. Adiuc confía en llegar a un acuerdo. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Aún no ingresa la reforma educativa a la Unicameral (03/11/10) | Los estudiantes nucleados en el movimiento Secundarios Unidos Córdoba (SUC) se reunieron ayer con el vicegobernador Héctor Campana y con el ministro de Educación, Walter Grahovac, antes de que el anteproyecto de ley de educación ingrese en la Unicameral. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Aún no logran destrabar la pelea docente en cuatro provincias (01/03/16) | En Santa Cruz, Neuquén, Santa Fe y Entre Ríos siguen las negociaciones y las clases tampoco empezarán hoy; Macri inauguró el ciclo lectivo en una escuela de Lanús. | La Nación |
Aún sin arreglo, habrá clases hasta el próximo lunes (01/03/16) | El inicio del ciclo lectivo 2016 en la provincia de Córdoba continúa inmerso en un clima de inestabilidad. La actividad no será del todo normal hasta la asamblea provincial de la UEPC. El Gobierno ratificó la oferta del 32,7%. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Aún sin clases, ya hay paros en algunas provincias (16/02/09) | El ciclo lectivo todavía no comenzó, pero ya hay huelgas en algunas provincias y advertencias por parte de los gremios docentes en varios distritos del país. La situación más complicada es en Jujuy, donde maestros primarios y secundarios iniciarán hoy un | La Voz del Interior (Córdoba) |
Aunque la consideraron insuficiente, Sadop y AMET aceptaron la propuesta del Gobierno (09/05/17) | La seccional Entre Ríos del Sadop junto al gremio de los docentes de la AMET aceptaron la propuesta del gobierno provincial de un 23,5%, a pagar en cuatro tramos. En tanto el Congreso de Agmer resolvió rechazarla "por insuficiente". | Uno (Entre Ríos) |
Aunque prevén conflicto, los gremios hablan de “un gran avance” para toda la actividad (21/08/14) | Referentes de Conadu y Conadu Histórica coincidieron en elogiar el convenio ratificado y convocaron a los docentes a defenderlo. “El 50% de los docentes universitarios es interino y no puede votar. Eso va a cambiar, y con ello varias cosas”. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Aunque se los sigue confundiendo, la gripe no es lo mismo que el resfrío (15/06/11) | La gripe puede generar complicaciones severas. A diferencia del resfrío, se previene con una vacuna. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Aunque sólo paró un gremio, la huelga se sintió en la Provincia (31/07/18) | Un relevamiento de Clarín encontró que el acatamiento fue similar a medidas de fuerza anteriores. | Clarín |
Ausentismo de alumnos y docentes (11/06/14) | "Nos preocupamos más por si se cumplen los 180 días de clase que por si los chicos no van a la escuela o llegan tarde", dijo Alejandro Ganimian cofundador de las ONG Educar y Crecer y Enseñá por Argentina, al hablar sobre su informe "Pistas para mejorar". | La Nación |