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El Litoral

Uno (Santa Fe)

Castellanos (Rafaela)

Rosario3

Título	Texto	Fuente
Una jornada con aulas vacías en las escuelas públicas bonaerenses  (24/08/07)	Con evaluaciones diferentes se cumplió ayer el paro docente por 24 horas convocado por el Frente Gremial (FEB y Suteba), en reclamo de mejoras salariales. La medida -dispuesta en medio de negociaciones paritarias con el Gobierno- tuvo la adhesión, además,	Clarín
Evaluaciones diversas sobre el paro docente en La Plata  (16/08/07)	Con evaluaciones dispares se cumplió ayer la primera jornada del paro docente por 48 horas dispuesto por un sector disidente del Suteba con sede en La Plata y que tiene impacto también en otros distritos del conurbano. Para los organizadores la huelga tuv	Clarín
Lengua italiana: propuesta de enseñanza para Rafaela y zona  (02/03/23)	Con excelente repercusión los ocho años anteriores, la propuesta de enseñanza de este idioma por parte de la Sociedad Italiana de Rafaela, ya está afianzada entre las preferencias de estudio de Rafaela y zona. Es la única en tener Reconocimiento Oficial M	Castellanos (Rafaela)
UCES Rafaela realizó una jornada de inestimable valor social   (02/11/17)	Con excelentes repercusiones en el ámbito académico y social, el pasado artes 31 de octubre se realizó en nuestra ciudad la Primera Jornada sobre Infancias Trans, coordinada por las Lic. Laura Parabano y Romina De Lorenzo.	La Opinión (Rafaela)
Los homínidos no podían correr porque carecían del tendón de Aquiles  (12/09/07)	Con excepción de los gibones, los animales más próximos al hombre -como los gorilas, chimpancés y orangutanes- carecen de ese tendón. Por tanto, es muy posible que los homínidos más primitivos no lo tuvieran. Así lo cree Bill Sellers, de la Universidad de	El Mundo (España)
Vuelven los jueves del ISM  (13/05/10)	Con exponentes de la casa que se destacan en la escena local y artistas invitados, el Instituto Superior de Música de la UNL comenzará su participación en el ciclo Jueves de Música que organiza Cultura de la UNL. La cita volverá a imponerse todos los juev	El Litoral
En Argentina sólo 6 de cada 10 directores escolares accedieron a los resultados de la prueba Aprender  (13/03/24)	Con falta de acceso a la información, en Argentina, solo el 63,8% de directores escolares accedió a los resultados de la prueba Aprender	Rosario3
Escuela: vuelven a llamar a licitación  (28/11/08)	Con fecha de apertura de ofertas para el 29 de diciembre, el Ministerio de Planificación de la Nación volvió a llamar a licitación para la construcción de la escuela del barrio Villa Podio. En el primer llamado, todos los oferentes habían sobrepasado el p	La Opinión (Rafaela)
Decreto de la nueva estructura educativa  (30/11/07)	Con fecha de hace dos días, se publicó en el sitio oficial del gobierno de la provincia, el decreto N° 2.885 que modifica la estructura académica del sistema educativo provincial para adecuarlo a la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y a la Resolución N°	El Litoral
Salió el decreto que deroga la promoción directa  (29/10/08)	Con fecha del 17 de octubre, el gobernador Hermes Binner y la ministra de Educación, Élida Rasino, firmaron el decreto Nº 2497 que deroga el régimen de promoción directa y asistida, por el cual todos los alumnos de primer grado pasaban a segundo sin repet	El Litoral
“Llegamos con menor margen”  (12/11/09)	Con Filosofía distanciada y Arquitectura sin definición, el bloque de centroizquierda en la UBA se limita por ahora a Sociales y Exactas. Critican el adelantamiento de la elección de rector y no descartan presentar un candidato.	Página 12
“Llegamos con menor margen”  (10/11/09)	Con Filosofía distanciada y Arquitectura sin definición, el bloque de centroizquierda en la UBA se limita por ahora a Sociales y Exactas. Critican el adelantamiento de la elección de rector y no descartan presentar un candidato.	Página 12
Licitaron obras de puesta en valor de la escuela Ballarini  (12/10/22)	Con financiamiento del FAE, se intervendrá la fachada y se mejorarán las veredas del complejo educativo. Se presentaron tres ofertas para concretar los trabajos.	LT10
En una multitudinaria marcha, los maestros volvieron a exigir una paritaria nacional  (07/03/17)	Con firmes reclamos por la convocatoria a una paritaria nacional, una multitudinaria marcha de maestros, que partió del Congreso y llegó al Ministerio de Educación, marcó la temperatura del conflicto docente en el primer día del paro por 48 horas.	La Nación
Se desarrolla el IV Foro de Graduados y Graduadas de la UNL  (26/05/22)	Con foco en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la propuesta incluye conversatorios que harán eje en Desarrollo Humano, Estado y Políticas Públicas, Procesos Productivos y Ambiente. El primero se concretará el 1° de junio a las 17.	LT10
El Polo Tecnológico brinda cursos gratuitos de informática y redes   (21/10/15)	Con fondos del Ministerio de Trabajo de la Nación, el Polo Tecnológico Paraná ofrece talleres de alfabetización digital en distintas ciudades de la provincia. Las clases están dirigidas básicamente a jóvenes inscriptos en plan Progresar.	El Diario (Paraná)
Ingeniería será una referencia en certificación tecnológica  (29/10/10)	Con fondos provinciales, la Facultad de Ingeniería de la UNER podrá consolidar los pasos ya dados y especializarse en el desarrollo y verificación de productos médicos. A ese salto de calidad lo capitalizará un número importante de empresas abocadas al de	El Diario (Paraná)
Una revolución silenciosa  (27/03/15)	Con frecuencia se discuten los aportes del Estado para el sostenimiento de las universidades nacionales, suscitando debates acerca de la racionalidad de las decisiones, sobre la base de argumentos de eficiencia económica.	Página 12
Con críticas, el Polimodal deja de existir en las aulas bonaerenses  (21/12/11)	Con fuertes cuestionamientos, se despidió ayer el Polimodal en la provincia de Buenos Aires, al egresar la última camada de alumnos que todavía cursaba en el distrito bajo esa modalidad implementada con la ley federal de educación de 1993.	La Nación
Ser bilingüe chino-castellano es posible en una escuela de Parque Patricios  (05/06/17)	Con gestos, juegos, canciones y cuentos, unos 200 alumnos entre preescolar y tercer grado aprenden ambos idiomas; el 50% de los chicos es de familia extranjera.	La Nación