El Litoral
Borla confirmó el envío de más fondos para infraestructura escolar
Se trata de Fondos para la Atención de Necesidades Inmediatas (FANI) que serán destinados, el primero de ellos por un total de $8.338.444 para el C.E.R. Nº 235, de Vera Mujica, destinado a la reparación completa de sanitarios y construcción de playón.
Uno (Santa Fe)
Un proyecto busca ordenar los ingresos y egresos de las escuelas de la ciudad a partir del 2025
La iniciativa tiene como objetivo mejorar la seguridad y la movilidad en los entornos escolares. El programa comenzará a implementarse en el ciclo lectivo 2025 en los barrios Schneider y Barranquitas.
Castellanos (Rafaela)
El Equipo Socio-Educativo de Zenón Pereyra tuvo su cierre de año
La gestión presidida por Verónica Gallo continúa trabajando y acompañando a niños, jóvenes y adultos, ejerciendo su derecho a recibir la ayuda necesaria en diferentes ámbitos que así lo requieran, formando parte así de un sistema educativo de calidad e in
Rosario3
Más de 100 estudiantes aprendieron diseño y programación con Minecraft Educación
A lo largo del encuentro, estudiantes de San Luis se dedicaron a explorar, programar y diseñar proyectos innovadores, viviendo emocionantes desafíos en Minecraft Educación
Estrategias de aprendizaje socioemocional en el aula
El aprendizaje socioemocional ha ganado protagonismo como una herramienta esencial para el desarrollo integral de los estudiantes
Rosario 12
Un verdadero maestro declarando
“Con los docentes me llevo muy bien, no fueron ellos docentes los que me trataron mal, sino los sindicalistas docentes los que no me perdonan que en la provincia de Santa Fe no haya más paros". El gobernador Maximiliano Pullaro dejó ayer estas y otras afi
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| “Libros que muerden”, una excusa para hacer memoria (18/04/16) | Este jueves a las 17 en el Salón de Actos de la Escuela Normal “José María Torres” se producirá la apertura de la muestra “Libros que muerden”, dedicada a la literatura infantil y juvenil censurada en Argentina durante la última dictadura cívico-militar. | El Diario (Paraná) |
| “Llamamos a los docentes a reflexionar” (05/03/13) | El ministro de Gobierno dijo que "rediscutiremos sobre determinados parámetros que impactan a los sectores con menos ingreso y pedimos a los maestros que acepten la realidad que vive la provincia y el país". | Uno (Santa Fe) |
| “Llegamos con menor margen” (10/11/09) | Con Filosofía distanciada y Arquitectura sin definición, el bloque de centroizquierda en la UBA se limita por ahora a Sociales y Exactas. Critican el adelantamiento de la elección de rector y no descartan presentar un candidato. | Página 12 |
| “Llegamos con menor margen” (12/11/09) | Con Filosofía distanciada y Arquitectura sin definición, el bloque de centroizquierda en la UBA se limita por ahora a Sociales y Exactas. Critican el adelantamiento de la elección de rector y no descartan presentar un candidato. | Página 12 |
| “Lo grabamos para mejorar el servicio” (07/04/10) | Diálogo con Claudio Estien, ingeniero, profesor de la Facultad de Ingeniería de la UBA. El reconocimiento del habla por las computadoras es objeto de estudio de montones de grupos: máquinas que lean, que desgraben, que traduzcan...y alguna vez que hablen, | Página 12 |
| “Lo importante es instalar en la sociedad una reflexión urbana” (05/08/10) | Fernando Arizpe, arquitecto y especialista en urbanismo. Destacó el trabajo realizado para alcanzar consensos al planificar el futuro de la ciudad. Señaló la necesidad de jerarquizar los corredores. Llamó a que “no se vea a la ciudad como un conjunto de e | El Litoral |
| “Lo importante no es enseñar el conocimiento en sí, sino la actitud que tenemos frente a lo desconocido” (07/04/16) | Melina Masnatta sostiene que los docentes no son los encargados de enseñar a usar la tecnología de modo técnico, sino que son los responsables de dar una brújula al alumno para capturar esa inquietud digital y guiarla con un fin educativo | Rosario3 |
| “Lo lingüístico es fundamental para la integración regional” (10/09/12) | Es doctora en Lingüística y eminencia en su área. En los últimos años, su objeto de estudio fueron los actuales procesos latinoamericanos. Analizó los discursos de Chávez y demostró que, lejos del nuevo bárbaro que muestran los sectores hegemónicos, es un | Página 12 |
| “Lo más interesante para un alumno es que cuando llegue el lunes no sepa qué va a pasar” (07/11/16) | Desde chico, la escuela le pareció aburrida. Sólo despertaban su interés los profesores que incorporaban la “vida real” a las aulas. Ahora es un experto en educación que puso en marcha un sistema alternativo de aprendizaje. Los chicos pueden leer tirados | Página 12 |
| “Lo que antes era un orgullo hoy es un padecimiento” (06/09/23) | Los docentes de la provincia de Santa Fe exhibieron su malestar ante el candidato a gobernador de nuestra provincia, Marcelo Lewandowski, tras la difusión de un mensaje destinado exclusivamente a todos los trabajadores de la educación santafesina. | Castellanos (Rafaela) |
| “Lo que criticamos cayó por sus resultados” (11/07/07) | La directora general de Escuelas bonaerense, Adriana Puiggros, explica los alcances de la nueva Ley de Educación provincial. Destaca la extensión de la obligatoriedad desde los 4 años hasta el fin del secundario, la primaria en seis años, la secundaria en | Página 12 |
| “Lo que se hace es crear miedo y luego sacar provecho de eso” (12/03/12) | Impulsor de la “criminología cultural”, Keith Hayward critica las corrientes teóricas dominantes, que giran en torno de la policía, las cárceles, la vigilancia y las cámaras. | Página 12 |
| “Lo único que está faltando es mi hija” (23/04/13) | Susana Trimarco recibió el título de Doctor Honoris Causa de la UBA. La madre de Marita Verón fue distinguida por la universidad “por su incansable lucha contra la trata de personas”. | Página 12 |
| “Lobo suelto”, la agrupación dominante (31/08/10) | Se formó en 2007 y en poco tiempo logró imponerse en muchos centros de estudiantes de secundarias porteñas. “Lobo Suelto” surgió de la unión de otras dos agrupaciones: “Escoria” (del Nacional) y Equis. El momento que los catapultó fue el de las tomas de 2 | Clarín |
| “Los alumnos deben tener un blog” (29/07/08) | Entrevista con Frank Moretti, experto en tecnología digital educativa. Moretti promueve una apropiación y reformulación del uso de las nuevas tecnologías multimedia para mejorar la calidad de la enseñanza en la universidad. Las posibilidades de los países | Página 12 |
| “Los argentinos tenemos que dejar de ser cancheros”, dijo Gabetta (27/05/09) | Camino al Bicentenario de la Nación. El periodista dijo que el país tiene condiciones materiales y humanas que son la envidia del resto del mundo. Pero instó a cambiar conductas individuales y cotidianas, que terminan derivando en nuevas frustraciones. | El Litoral |
| “Los arquitectos argentinos son buenos diseñadores” (03/09/15) | Marcello Rodríguez Pons es un arquitecto cordobés, egresado de la UNC, que acaba de ser nominado finalista en un premio internacional. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Los blancos son más inteligentes que los negros” (18/10/07) | El premio Nobel de Medicina estadounidense James Watson volvió a provocar ayer una fuerte polémica al afirmar que las personas de piel negra son menos inteligentes que los blancos, y calificar de falsedad “la igualdad de poderes de razonamiento” entre eur | La Nación |
| “Los chicos leen y mucho, pero en variados soportes” (11/05/10) | Con el apoyo de la Editorial Maya y el sitio WWW Menntum, Comunicación y Capacitación, la autora Sandra Dellara presentó días pasados en Rosario “Yo quiero ser el diez”, en la sede de gobierno de la Universidad Nacional de Rosario. Durante el acto, coment | El Litoral |
| “Los chicos ricos argentinos saben menos que los chicos pobres de Corea” (07/12/16) | Lo afirmó por LT10 Alieto Guadagni. “Los docentes deberían tener una carrera universitaria y tener los mejores sueldos de la administración pública”, remarcó. | LT10 |
Espere por favor....