LT10
Se destinaron más de 300 millones de pesos a Centros de Educación Física
Fue a través del Consejo Provincial de Deportes para el Deporte Escolar. Los aportes serán destinados a obras de infraestructura y puesta en valor de nueve Centros de Educación Física (CEF) pertenecientes a tres Regiones de la Provincia.
El Litoral
Estudiantes santafesinos en Akamasoa Argentina
Inspirados en la obra del Padre Opeka, participaron del proyecto de construcción de viviendas en la localidad de Lima, provincia de Buenos Aires.
Camino escolar seguro: a partir de 2025 se implementará en escuelas de la ciudad de Santa Fe
El programa incorpora estrategias de intervenciones urbanas y comunitarias, para mejorar la seguridad, la accesibilidad y la movilidad en los entornos escolares. Arrancará en un par de escuelas en el próximo ciclo lectivo.
Cuándo empiezan las clases en 2025 en cada distrito del país
Se definió el calendario escolar, donde se estipula el inicio y la finalización del ciclo lectivo, así como el receso invernal.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: entrega de certificados del curso Habilidades digitales para el trabajo
El viernes 27 se llevó a cabo la entrega de certificados del curso “Habilidades Digitales para el Trabajo”, dictado por CILSA y organizado por la Subsecretaría de Discapacidad en el marco del programa Santa Fe CONVIVE.
Rosario3
Las tendencias tecnológicas que influirán en la educación en 2025
La inteligencia artificial generativa, las competencias interpersonales y el uso de datos destacarán como algunas de las principales tendencias en el ámbito educativo del próximo año
¿Cómo prepararse para el trabajo del futuro?
La revolución tecnológica está transformando rápidamente la manera en que trabajamos, y Argentina no es la excepción
Título | Texto | Fuente |
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¿Cómo será el Censo Nacional 2020? (21/11/19) | La especialista en estadísticas sociales y de población del INDEC, Gladys Massé, brindará una charla este jueves, a las 9:30, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL sobre el próximo censo nacional que se hará el 28 de octubre de 2020. | LT10 |
¿Cómo será el Presupuesto Educativo Nacional 2025? (25/10/24) | Para 2025, se espera que la inversión con fondos nacionales en el Presupuesto Educativo tenga un incremento de un 0,65% | Rosario3 |
¿Cómo será la universidad post pandemia?: contenidos virtuales y un cursado híbrido (27/09/21) | Aunque la interacción presencial siempre será importante, con las clases remotas cobraron protagonismo nuevas herramientas, como las plataformas educativas con materias digitalizadas y pizarrones interactivos para estudiar desde casa. Anabel Gaitán, espec | El Litoral |
¿Cómo serán las aulas del futuro? (27/04/16) | En la era moderna, las novedades en materia de tecnología y ciencia exigen una actualización constante del sistema educativo. Las escuelas y universidades del futuro retirarán los pupitres individuales y los reemplazarán por mesas circulares. | Rosario3 |
¿Cómo te trata la crisis, UNC? (02/03/09) | Las autoridades son optimistas en cuanto a la llegada en tiempo y forma de los fondos del presupuesto. Pero hay preocupación por la generación de recursos propios. Los laboratorios e institutos de las facultades están empezando a sentir una menor demanda | La Voz del Interior (Córdoba) |
¿Cómo trabajar la educación emocional en la escuela? (18/06/24) | Trabajar la educación emocional en el aula brinda la posibilidad a los estudiantes de enfrentar situaciones con herramientas y espacios seguros | Rosario3 |
¿Cómo trabajar la educación emocional en la escuela? (01/10/24) | La educación emocional permite que a la hora de expresar sentimientos en un momento dado, es por ello que es importante trabajarla en el aula | Rosario3 |
¿Cómo tratar el Bullying Escolar? (06/07/22) | Impulsan un proyecto para crear un Programa Nacional de Prevención de la problemática. | Rosario3 |
¿Cómo utilizar la inteligencia artificial para mejorar la educación? (21/03/24) | Actualmente, la inteligencia artificial brindar recursos y herramientas que pueden alinearse con la educación. | Rosario3 |
¿Comprendemos lo que leemos? (06/06/23) | La lectura es una habilidad importante que nos permite acceder a información, aprender cosas nuevas y disfrutar de historias emocionantes. Pero leer no se trata solo de pasar los ojos por las palabras en una página, sino de comprender y entender lo que es | Rosario3 |
¿Compromiso por la educación? (21/07/16) | El presidente Mauricio Macri nos convocó, junto a otras muchas entidades, a suscribir un “compromiso” por la educación de calidad. Los gremios docentes con representación nacional decidimos no ir. Por Mario Almirón, Secretario general de Sadop-CDN. | Página 12 |
¿Con riesgo de contagio? (25/06/09) | Dos colegios grandes de Rosario, como la Dante Alighieri y el Superior de Comercio, suspendieron las clases. Amsafé pide que se anticipe el receso de vacaciones de invierno, pero el Ministerio de Educación por ahora lo descarta. Son 58 las escuelas donde | Rosario 12 |
¿Corre riesgo el inicio de clases en la Provincia de Santa Fe? (14/02/24) | Sonia Alesso, titular de Confederación de Trabajadores de la Educación remarcó que la Nación no giró dinero para el Fondo de Incentivo Docente ni a comedores escolares. El gremio se reúne este miércoles. | Castellanos (Rafaela) |
¿Cree que los malos resultados de PISA reflejan el estado de la educación argentina? (12/12/13) | El Programa de Apoyo al Sector Educativo del Mercosur (PASEM) organiza el 1° Concurso de Experiencias Innovadoras en la Formación Docente. Para participar: www.pasem.org/concurso. Mail: pasem@pasem.org. | Clarín |
¿Crisis de un modelo educativo autoritario en Santa Fe? (22/11/22) | En los últimos años, Santa Fe ha implementado de forma intensiva un modelo educativo facilista sin precedentes, que ha arrasado con todos los indicadores de calidad educativa. El aprendizaje se ha vuelto una rareza, mientras la desigualdad educativa aumen | El Litoral |
¿Cuál es el aporte de la Psicopedagogía a la educación? (22/02/19) | Se trata de una disciplina que combina métodos didácticos y psicológicos para apuntalar el proceso de aprendizaje de cada alumno | Rosario3 |
¿Cuál es el impacto de los videojuegos en la salud? (23/10/12) | Más de 500 millones de personas alrededor del mundo pasan al menos 1 hora por día jugando y los más fanáticos pueden alcanzar las 25 horas semanales. Muchos padres se preocupan porque sus hijos están demasiado tiempo delante de la pantalla y se preguntan | Uno (Santa Fe) |
¿Cuál es el impacto que genera el bullying en la escuela? (02/05/24) | Actualmente, el bullying es una forma de violencia que se hace presente por dentro y fuera del ámbito educativa | Rosario3 |
¿Cuál es el verdadero cambio en la UNC? (22/11/07) | En pocos días sesionará una nueva Asamblea Universitaria, que propone reformar los estatutos de la UNC para sancionar una norma de carrera docente. Este proyecto, más allá del intento de presentarlo como un avance, implica mantener las viejas condiciones | La Voz del Interior (Córdoba) |
¿Cuál es la idea más osada?: diez posibles formas de reimaginar los museos (03/09/15) | Unos 500 especialistas piensan en Buenos Aires el futuro de los templos del arte; la "experiencia por sobre la obra", "recuperar el delirio" y otras claves para escuchar | La Nación |