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| “Después de estudiar en la calle, en la secundaria será más fácil”
(08/03/16) |
El chico que terminó la primaria pese a haber vivido en un auto. Lucas Cesio empezó ayer las clases en un colegio de La Paternal. Clarín compartió con él toda la jornada. |
Clarín |
| “Díganle a los docentes que les enseñen a ser emprendedores”
(20/08/15) |
¿Qué consejos nos pueden dar?, preguntó el domingo un estudiante nervioso a un panel de científicos Nobel. “Que le digan a los docentes que les enseñen cómo convertirse en emprendedores”, coincidieron algunos. |
Clarín |
| “El aula debe tener un ambiente alfabetizador”
(15/05/14) |
Alejandra Fonzo es la responsable del programa de alfabetización de la Fundación Pies Descalzos, en Moreno. “Los chicos más estimulados empiezan a leer en preescolar, pero hay otros que llegan a 1° grado sin haber tenido ningún contacto con las letras". |
Clarín |
| “El cambio tecnológico interpela principios básicos de la escuela”
(07/06/10) |
La tensión entre los modos de trabajo que propone la escuela y la vida cotidiana de los jóvenes mediada por las tecnologías de la información, el lugar de los docentes en estas prácticas de conocimiento, y la demanda de nuevos perfiles profesionales. Todo |
Clarín |
| “El cerebro humano funciona como un país en democracia”
(16/08/11) |
Estudia a fondo las neuronas y desarrolla vestimenta robótica para ayudar a pacientes paralíticos. |
Clarín |
| “El paro es una complicación para todos”, dicen los padres
(14/03/13) |
El paro docente en la provincia de Buenos Aires se refleja de manera contundente en el vacío y el silencio de las aulas. Sin embargo, en una recorrida por distintos colegios del conurbano Clarín constató que la adhesión ya no es absoluta y ahora algunos m |
Clarín |
| “El VIH es hoy un virus totalmente controlable”
(26/08/11) |
En 2011, si una persona con VIH se entera pronto de su situación y sigue el tratamiento indicado sin pérdida de tiempo, podrá llevar una vida normal. |
Clarín |
| “En 50 años los lectores no van a entender lo que se escribe hoy”
(22/02/12) |
Marías batalla contra “los disparates que se dicen”. Pero cree que es una lucha perdida. |
Clarín |
| “En el futuro, la educación deberá enseñar a comparar sitios Web”
(13/10/10) |
Entrevista a Unberto Eco. El autor de “El nombre de la rosa” habla, además, del libro impreso, la semiótica, la filosofía y la traducción. “Internet es el escándalo de una memoria sin filtro, donde no se distingue el error de la verdad”. En el futuro, la |
Clarín |
| “En todo el mundo, hay que enseñar ciencia desde el jardín de infantes”
(23/08/13) |
¿Qué hizo después de ganar el Premio Nobel de Química?
El dinero del premio lo destiné a la educación de mis 4 hijos y mis 10 nietos. Si bien sigo investigando en el Instituto de Tecnología Technion de Israel, mi vida cambió totalmente con el Nobel, po |
Clarín |
| “Esperamos los lunes para hacer el taller, la clase es más divertida”
(10/06/19) |
La experiencia en una escuela de La Plata, parte del plan para llevar robótica a todas las escuelas del país. En la Provincia ya casi 240 mil alumnos de la primaria reciben programación y robótica en la escuela. |
Clarín |
| “Espero que el test sea una revolución”
(08/06/10) |
Entrevista a John Robertson, creador de una prueba que detectaría tumores cinco años antes. "No medimos los antígenos, la proteína relacionada con el tumor, sino los anticuerpos, esto es la respuesta de nuestro organismo a la presencia del tumor. Esto nos |
Clarín |
| “Espero que me lo hayan dado por mi obra literaria”
(08/10/10) |
Mario Vargas Llosa obtuvo el máximo galardón. Ayer se anunció en Suecia que el ganador es el narrador peruano, piedra fundamental del “boom” latinoamericano de los años sesenta y activo participante en los debates políticos del presente. |
Clarín |
| “Esto me parece una maravilla”
(18/03/11) |
Los médicos saben que los cambios en ciertos genes, como el BRCA1, aumentan considerablemente el riesgo de padecer cáncer de mama. |
Clarín |
| “Esto puede contribuir a nuevas terapias”
(08/10/13) |
Técnicamente, entender los mecanismos a través de los cuales las células generan organelas membranosos y/o membrana plasmática ha sido y es uno de los aspectos más complejos de resolver y esenciales para comprender la biología y funcionamiento de células |
Clarín |
| “Extraño un poco mi escuela , pero me gusta tener compañeros”
(04/08/16) |
Una historia con final agridulce. Uriel era el único alumno de un colegio de Bragado. El no quería irse para que no lo cerraran. Pero al final lo trasladaron. |
Clarín |
| “Gran parte de la sociedad no nos valoriza, nos considera unos vagos”
(11/06/12) |
Estudiantes del magisterio cuentan por qué eligieron la carrera y piden más reconocimiento. |
Clarín |
| “Habrá sanciones, pero lo más importante es entrar a casa”
(10/05/11) |
A 50 días de iniciado el conflicto, el Pellegrini sigue tomado por los alumnos, que mantienen vedado el ingreso a las autoridades |
Clarín |
| “Hay escuelas públicas en Provincia que son un Cromañón en potencia”
(04/04/14) |
Lorena Cáceres es docente en una escuela secundaria pública de San Isidro. Además, forma parte de SUTEBA en ese distrito. |
Clarín |
| “Hay que luchar por ideales, pero no así”
(14/10/10) |
No fue un día fácil para el ministro de Educación, Alberto Sileoni. Recién llegado a su despacho, el reclamo estudiantil le estalló en la cara. Escuchó gritos y corridas: habían tomado el edificio. Eran las 8. Durante más de 10 horas permaneció encerrado |
Clarín |
Espere por favor....