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Capital Humano anunció que este miércoles se tomará la "prueba Aprender”
La cartera liderada por Sandra Pettovello informó que participaran “105.863 estudiantes de 3er. grado de 4.292 escuelas”. El examen se realizará en escuelas rurales, urbanas, de gestión estatal y privadas.
El Litoral
La UNL figura entre las 100 mejores universidades de América Latina
Hay ocho casas de estudios argentinas entre los 100 primeros lugares del Latin America University Rankings 2024.
Investigación sobre plantas medicinales en la Universidad Católica de Santa Fe
Docentes e investigadoras estudian sobre el uso alternativo de plantas para fines terapéuticos. Pares brasileños interesados en los estudios.
Media sanción al proyecto de Borla para la creación de una escuela técnica en Gobernador Crespo
La elaboración de esta norma surgió de la iniciativa de alumnos de la Escuela de Educación Técnico Profesional N° 687 de la Localidad de Gobernador Crespo del departamento San Justo, en su participación en el Programa Legislativo "Ciudadanos al Senado".
Calvo acompañó el Aniversario Nº 100° de la Escuela N°458 "Domingo Faustino Sarmiento"
El centenario de la institución educativa fue declarado de interés provincial por la Cámara de Senadores de la Provincia de Santa Fe al aprobar un proyecto del Senador Alcides Calvo.
Uno (Santa Fe)
Este miércoles se tomará la prueba Aprender en más de 4.000 escuelas de todo el país
Participaran “105.863 estudiantes de 3º grado de 4.292 escuelas”. La prueba Aprender se realizará en escuelas rurales, urbanas, de gestión estatal y privadas
Comienza la jornada extendida en las escuelas primarias de la provincia de Santa Fe
Desde este martes, 16.000 docentes comenzarán en escuelas públicas y privadas a dictar 45 minutos más de clases diarias
Castellanos (Rafaela)
Nueva Oportunidad: finalizó la formación a los acompañantes del programa provincial
Esta semana 120 coordinadores recibieron su certificado con aval universitario del ciclo de formación brindado por la Universidad Nacional del Litoral.
Rosario3
Transformando el aprendizaje del siglo XXI
La realidad aumentada y la realidad virtual han dejado de ser herramientas exclusivas del entretenimiento y la tecnología de consumo para convertirse en piezas fundamentales en el ámbito educativo
EL CFE aprobó los lineamientos para el calendario escolar 2025
Carlos Torrendell, presidió la asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE) en la que, junto con los ministros de las 24 jurisdicciones educativas, aprobaron los lineamientos para el calendario escolar del próximo ciclo lectivo
Autocuidado docente: Cómo prevenir el agotamiento en la profesión
El agotamiento docente, conocido también como burnout, es un problema que afecta a un número creciente de profesionales de la educación en todo el mundo
Abren la inscripción a suplencias en Educación Artística
Desde el 20 de noviembre, el Ministerio de Cultura iniciará el cronograma de recepción de legajos para el Escalafón 2025
Título | Texto | Fuente |
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Premio a la investigación (30/05/07) | La Asociación Rosarina para el Fomento de la Investigación Científica (Arfic) entregó el premio “Sol L. Rabasa” a la investigación clínica. Este año fue adjudicado al doctor Oscar Bottasso, director del Instituto de Inmunología de la Facultad de Ciencias | La Capital (Rosario) |
Premio a la mujer en la ciencia (08/10/15) | La investigadora argentina Andrea Gamarnik ganó el premio internacional L’Oréal-Unesco “Por las Mujeres en la Ciencia” como la más destacada de América latina. | Página 12 |
Premio a mejor stand en la feria del libro de Buenos Aires (14/05/15) | La Fundación El Libro reconoció el espacio que, desde hace tres años, el sello de la UNL comparte con la editorial de la Universidad de Buenos Aires, ubicándose en un lugar estratégico dentro de la Feria. | Castellanos (Rafaela) |
Premio a mujeres en la ciencia (12/03/10) | Con un jurado presidido por Günter Blobel, premio Nobel de Medicina 1999, el Premio L´Oréal-Unesco para Mujeres en la Ciencia volvió a distinguir en su duodécima edición a cinco científicas excepcionales, una por cada continente. | La Nación |
Premio a un egresado de UNER (03/07/15) | La presidenta Cristina Fernández entregó el premio Bernardo Houssay al bioingeniero Diego Milone, egresado de la Universidad Nacional de Entre Ríos. En el acto estuvo presente el Rector, Jorge Gerard. | El Diario (Paraná) |
Premio a un especialista argentino (01/10/14) | La Organización Panamericana de la Salud (OPS) y su fundación, PAHO Foundation, premió al argentino Ignacio Mastroleo por una propuesta de Bioética aplicada a la investigación, durante la 53ª sesión del organismo que se realizó en Washington. | Página 12 |
Premio a un ortodoxo preocupado por los pobres (13/10/15) | El Nobel de Economía fue para el escocés Angus Stewart Deaton, investigador de Princeton. Lo distinguieron por sus trabajos sobre el comportamiento del consumo y la medición de la pobreza. | Página 12 |
Premio a una investigación para mejorar la reproducción bovina (01/12/10) | “Una Apuesta al Tricentenario”. Fue adjudicado por la Bolsa de Comercio de Santa Fe a un científico del Conicet. Desarrolló un inyectable hormonal que se aplicará en una experiencia piloto; luego se evaluará el desarrollo de una nueva empresa de base tecn | El Litoral |
Premio al biólogo que descubrió la línea roja de la extinción de las especies (03/02/16) | El ecólogo finlandés Ilkka Hanski, catedrático de Zoología de la Universidad de Helsinki, obtiene el premio Fronteras del Conocimiento en la categoría de Ecología y Biología de la Conservación. | El Mundo (España) |
Premio al Darwin del siglo XXI (15/06/11) | El biólogo Edward O. Wilson agradece desde su despacho en la Universidad de Harvard el Premio de la Fundación BBVA en Ecología y Biología de la Conservación. | El Mundo (España) |
Premio al libro “Mi vecino... ¿quién es?” (25/11/14) | La escuela República del Ecuador recibió 15 mil pesos al obtener el segundo lugar en el Premio Presidencial Escuelas Solidarias que otorga el Gobierno nacional. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Premio Alfaguara para el minero que se volvió escritor (23/03/10) | Cultura: el chileno Hernán Rivera Letelier con una novela sobre "El Cristo de Elqui", un personaje popular de Chile. | Clarín |
Premio Bunge y Born (29/08/13) | En una cálida recepción y rodeado de relevantes personalidades de la ciencia local, recibió ayer el Premio Bunge y Born en ciencias agronómicas el doctor Antonio Hall, especialista en ecofisiología de los cultivos de maíz y girasol. | La Nación |
Premio Bunge y Born a dos destacados ecofisiólogos (23/05/13) | Ayer al mediodía, Juan Antonio Hall, pionero de la escuela local de ecofisiología de los cultivos, no escuchó el teléfono que sonaba con insistencia. | La Nación |
Premio Bunge y Born a dos investigadores del Conicet (23/05/08) | Es el más importante para la actividad científica. Son Eduardo Arzt e Irene Ennis, que trabajan en medicina experimental. La disciplina elegida en la edición 2008 del premio Bunge y Born fue la medicina experimental, que ambos investigadores del Conicet p | La Nación |
Premio Bunge y Born a una científica (25/08/15) | Por primera vez en la larga historia del galardón científico, se le entregó a una mujer, la doctora Noemí Zaritzky, dedicada a la solución de problemas de la alimentación. | La Nación |
Premio Bunge y Born para un prestigioso investigador (13/08/08) | El galardón para los mejores científicos del país. Es Eduardo Artz, quien se perfeccionó en Alemania y volvió para trabajar aquí. Artz tiene más de cien trabajos publicados en revistas científicas especializadas. | Clarín |
Premio Clarín-Zurich a un proyecto sobre matemática y medio ambiente (23/11/12) | Lo obtuvo el equipo encabezado por el docente Oscar Ramos, de una escuela agropecuaria de Tres Arroyos. | Clarín |
Premio Clarín: hay un mes más para presentarse (25/06/10) | Después de cinco años de disfrutar de su presencia, de compartir su sabiduría, esta nueva edición del Premio Clarín de Novela se quedó sin quien fuera su Presidente Honorario desde 2005, el Premio Nobel José Saramago. | Clarín |
Premio Comunidad a la Educación 2016 (27/05/16) | El propósito es reconocer aquellas iniciativas escolares tendientes a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de alumnos que se encuentran en situación de vulnerabilidad socio económica. | Rosario3 |