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La Semana Nacional de la Ciencia 2025 que promueve el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) se desarrollará entre el 7 y el 12 de abril de 2025 y convoca a todas las universidades del país con el fin de potenciar un diálogo amplio sobre el presente y el futuro de la ciencia argentina. 

Es en este sentido, que desde la Universidad Nacional del Litoral (UNL), a través de la Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología se llevará a cabo el próximo 8 de abril, a las 10:30 horas, en el Consejo Superior (Rectorado, Bv. Pellegrini 2750) una jornada de visibilización de los Proyectos en Red, recientemente financiados entre la UNL y la provincia de Santa Fe. La actividad no es arancelada y está abierta al público. 

Participarán de la propuesta el rector de la UNL, Enrique Mammarella y el ministro de la Producción de Santa Fe, Gustavo Puccini; contará con la presencia de las secretarias de Ciencia, Arte y Tecnología de la Universidad Laura Cornaglia y de Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia, Érica Hynes, a cargo de la implementación de la primera convocatoria de los proyectos en Red.

En este encuentro, las y los investigadores  compartirán sus proyectos de investigación, a sabiendas de la importancia que tiene  la comunicación de la ciencia para que la ciudadanía  contribuya y se beneficie del conocimiento generado, fortaleciendo así el  vínculo entre ciencia y comunidad. 

Los doce  proyectos que se encuentran en ejecución abordan temáticas de alto impacto regional como el tratamiento de los residuos en la industria cervecera; la elaboración de alimentos funcionales a partir de los residuos de pescados de río; la temática del dengue y su abordaje interdisciplinario para la toma de decisiones en políticas de salud pública; como así también, reciclaje en el gran Santa Fe, triquinosis; producción de bioenergía; salud reproductiva y contaminación de microplásticos, entre otras.

En este marco, la Dirección ce Comunicación de las Ciencias y las Artes de la Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología organiza el taller teórico-experimental “Modelos extremos de sustancias”, en donde se propone abordar desde la práctica conceptos teóricos como tipo de sustancias, sus características y clasificación para analizar luego sus propiedades y comportamientos. La dinámica se centra en el trabajo colaborativo entre los docentes de la UNL, de la escuela y los estudiantes para comprender uno de los puntos centrales de la química.

La actividad se realizará el viernes 11 de abril, de 13 a 15 horas en la Escuela N° 231 “República de Nicaragua”, Santa Fe y está destinada a  estudiantes de 4° y 5° año, modalidad Ciencias Naturales.

En ciudad universitaria

Durante la Semana Nacional de la Ciencia, la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC-UNL) pondrá en circulación, del 7 al 12 de abril y bajo la modalidad virtual, una serie de videos que recogen la voz de las y los protagonistas y hacedores de la ciencia desde las distintas disciplinas. Este material estará disponible en redes sociales y web institucionales. 

Por su parte, el miércoles 9 de abril, de 14 a 16 horas, en la Reserva Ecológica se realizará una actividad que valorice a los humedales. En el  contexto actual donde los humedales enfrentan amenazas como la contaminación, la urbanización y el cambio climático, es crucial generar conciencia sobre su valor ecológico y los servicios ambientales que brindan. A través de esta propuesta se espera no sólo generar conocimiento, sino también inspirar acciones individuales y colectivas para su preservación.

Actividad destinada a público general con cupo máximo de 70 participantes. Para inscribirse  escribir a reservaecologica@unl.edu.ar  (los participantes recibirán un correo electrónico con instrucciones sobre ropa adecuada, instrumentos que pueden llevar como cámaras de fotos, celulares y grabadoras) 

Mientras que  en el hall de ingreso de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB-UNL) tendrá lugar una Muestra de pósteres, del 8 al 11 de abril, de 9 a 17 horas.

Cada 10 de abril se conmemora en Argentina el Día de la Investigadora y el Investigador Científicos en honor al nacimiento de Bernardo Houssay, primer científico latinoamericano galardonado con el Premio Nobel de Medicina. En este marco, la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB-UNL) invita a estudiantes, docentes, no docentes y público interesado a recorrer una muestra de pósteres científicos que exhibe la producción académica de la institución.

La exposición reúne pósteres presentados por investigadoras e investigadores de los distintos laboratorios de la FBCB durante 2024 en congresos nacionales e internacionales. Esta iniciativa busca dar cuenta de la diversidad y calidad del trabajo científico generado en por la comunidad FBCB-UNL.

En FIQ–UNL

El área de Cultura Científica de la Facultad de Ingeniería Química (FIQ-UNL) realizará el taller teórico experimental "Explorando lo invisible".  Propuesta sobre nanotecnología y destinada a la Escuela Primaria UNL. La actividad se llevará acabo el 11 de abril, a las 9 horas.

En este taller, los estudiantes conocerán de la mano de investigadores argentinos y brasileños sobre el mundo de la nanotecnología al preparar nanopartículas de plata y magnéticas de forma sencilla. Verán cómo las nanopartículas de plata pueden interactuar con la luz láser y cómo las nanopartículas magnéticas responden a un imán de neodimio. A través de experimentos, descubrirán cómo la ciencia nos permite diseñar materiales diminutos con nuevas propiedades. 

En el MAC

El Museo Contemporáneo (MAC-UNL) lanza su segundo año del Pódcast “Prisma, distintas miradas sobre las artes visuales” el viernes 11 a las 19 con una entrevista en vivo en su sede de Bv. Gálvez 1578. En esta oportunidad la Comunicadora UNL, Mili López charlará con la Profesora Ysabel Tamayo, indagando en los distintos cruces entre ciencia y arte, sus prácticas docentes y las nuevas propuestas de investigación en el campo.

Semana Nacional de la Ciencia y objetivos 

El objetivo de este evento gestionado por el CIN  es, por un lado, destacar la producción de conocimiento que se genera en las universidades y en otros organismos de referencia científico-tecnológica y, por otro, visibilizar la situación crítica que atraviesa el sistema científico, al reafirmar la importancia de su desarrollo, fortalecimiento y continuidad.

El lema de esta edición refiere a que la ciencia es futuro, soberanía y desarrollo; el conocimiento es identidad y fortaleza; ambos contribuyen a una nación argentina más equitativa y justa.

En un contexto de crisis, es fundamental reafirmar que el conocimiento es clave para el desarrollo productivo y social del país. No se trata solo de defender lo construido, sino de proyectar un modelo en el que la ciencia, la tecnología y la innovación sean los motores de un desarrollo social y productivo sostenible.

Defender la ciencia implica garantizar la libertad de investigación y el acceso abierto al conocimiento. Por eso, esta Semana Nacional de la Ciencia es, también, un espacio de diálogo y reflexión sobre cómo asegurar los recursos y la estabilidad necesarios para que la ciencia argentina se proyecte a largo plazo.

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