UNL Noticias

Las Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Química vuelven a Santa Fe luego de 10 años. Ya quedan pocos días para el comienzo de las VI Jornadas Internacionales y IX Jornadas Nacionales de Enseñanza Universitaria de la Química que organiza la FBCB de la UNL y la Asociación Química Argentina (AQA). Las Jornadas, que tienen como lema “La enseñanza de la química en el bicentenario argentino: aspectos disciplinarios y su contextualización para la construcción de ciudadanía en un mundo globalizado”, se desarrollarán desde el 9 al 11 de junio en el Paraninfo de la UNL, y contarán con la presencia de más de 200 asistentes y de disertantes de lugares tan diversos como España, Reino Unido, México y Francia, y los más importantes referentes argentinos de las universidades de Buenos Aires, Rosario, Córdoba, La Plata, Comahue o San Martín.
Las Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Química se realizaron por primera vez en el año 1999 en la ciudad de Santa Fe. A partir de ese momento, cada dos años, se continuó con las mismas en diferentes lugares del mundo (Chile, Uruguay, México, entre otros). En el año 2010, bicentenario de la Argentina, será nuevamente sede la FBCB.

Objetivos
La relevancia que ha adquirido en los últimos tiempos la enseñanza de las ciencias y, en particular de la química, motivan que estas Jornadas busquen la superación de los obstáculos que conlleva la enseñanza de esta ciencia a nivel universitario. Al respecto, el Dr. Héctor Odetti, secretario académico de la FBCB y miembro del comité organizador de las Jornadas, afirma que “éste es un espacio de reflexión en el cual numerosos especialistas en el orden local, regional e internacional debaten sobre lo que implica la enseñanza de una ciencia tan compleja como la química, y sobre la incidencia que está teniendo en función de los nuevos contextos sociales con que nos encontramos y los desafíos para el siglo XXI”.
Consultado sobre por qué este año coorganiza la FBCB estas Jornadas junto a la AQA, Odetti reflexiona sobre la tradición en grupos de investigación en enseñanza de la química que tiene esta Facultad: “hay una preocupación por la problemática de la enseñanza, es por eso que dentro de nuestra oferta académica se encuentra la Maestría en Didáctica de las ciencias Experimentales o el Doctorado en Didáctica de las Ciencias Experimentales. En función de la sustentabilidad que ha podido logar esta Facultad en investigación en la enseñanza en las ciencias experimentales y en particular en la química (también en la biología), es que fue invitada nuevamente por la AQA a ser sede de estas jornadas”.

Programa
Durante las Jornadas se desarrollarán conferencias plenarias y semiplenarias a cargo de prestigiosos especialistas en cada una de las áreas temáticas. También se debatirán en mesas redondas los siguientes temas:
* La enseñanza de posgrado: nuevos paradigmas para el diseño curricular de la Química en el cuarto nivel.
* Química en contexto: desafíos para su implementación.
* La enseñanza de la radioquímica y sus aplicaciones a la Ciencia Química, a la Medicina y a la Industria.
* Historia, Epistemología y Enseñanza de la Química.
* El pensamiento complejo en la enseñanza de la Química
“Invitamos a que participe la mayor cantidad de docentes y estudiantes para encontrarnos y conocer por dónde pasan las problemáticas comunes en relación a la enseñanza de la química en el ámbito universitario, pero también su impacto en otras áreas del sistema educativo, principalmente los últimos años de la escuela secundaria”, afirma Odetti.
Para más información, dirigirse al http://www.fbcb.unl.edu.ar/eventos/jornadasquimica o al correo electrónico jornadaenquimica@fbcb.unl.edu.ar.